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L'università può rifiutarmi a causa della mia dislessia?
Se un'Università limita l'accesso ad un corso di laurea, nel test di ingresso deve prendere in considerazione un tempo di tolleranza per le persone con dislessia.
I Cantoni sono responsabili del settore scolastico. Essi regolano anche l'istruzione post-obbligatoria, cioè l'istruzione dopo la fine della scuola primaria. I Cantoni devono adottare provvedimenti «per prevenire, ridurre o eliminare gli svantaggi». Come e in quale forma farlo è a loro discrezione, a patto che la compensazione degli svantaggi sia adeguata.
Le Università concedono una compensazione per gli svantaggi subiti durante gli studi
Le Università garantiscono la compensazione degli svantaggi in modi diversi e anche le basi giuridiche cantonali sono diverse. Lo statuto dell'Università di Lucerna, ad esempio, stabilisce che l'Università «adotta misure per compensare gli svantaggi dovuti ad una disabilità nell'ambito delle possibilità amministrative». Il rettorato ha specificato questo requisito in linee guida. Linee guida corrispondenti esistono anche all'Università di Ginevra e all'Università della Svizzera italiana, ad esempio.
Con il numerus clausus, l'Università deve considerare la compensazione degli svantaggi
Secondo il Tribunale federale, il divieto costituzionale di discriminazione garantisce alle persone disabili «il diritto ad agevolazioni formali per l'esame che siano adattate alle loro esigenze individuali». Ciò può includere «in particolare un prolungamento della durata dell'esame, pause più lunghe o aggiuntive, un esame più strutturato, lo svolgimento dell'esame in più fasi, altre forme di esame o l'uso di un computer».
L’Università di Zurigo nella sua ordinanza sull'ammissione agli studi dell'Università afferma che i futuri studenti con disabilità certificata dal punto di vista medico possono, nell'ambito della procedura di ammissione, far verificare all'Ufficio specialistico per gli studi e la disabilità se ciò ha un impatto sulle attività legate allo studio. In tal caso, l'ufficio può suggerire misure per compensare lo svantaggio.
Tuttavia, poiché la Costituzione vieta già la discriminazione nei confronti delle persone con disabilità e il Tribunale federale qualifica un supplemento di tempo come una misura fondamentalmente idonea a compensare gli svantaggi, un'Università non può rifiutare categoricamente un supplemento di tempo nell'esame di ammissione, anche senza una regolamentazione specifica in un’ordinanza. Deve piuttosto esaminare in ogni caso specifico se lo scopo dell'esame può essere raggiunto anche con un supplemento di tempo.